L ' A C A D E M O S NUL N'ENTRE ICI S'IL N'EST GEOMETRE

« L’esprit pensant est ce qui crée les problèmes. L’esprit agissant vaque à sa tâche; l’esprit pensant arrive et s’interpose. Il l’interrompt, disant : « fais-tu bien comme il faut ? Cela ne pourrait-il pas être mieux fait ? Et que va-t-il se passer si tu échoues ? Tu vas perdre ton job ». Et toute cette ingérence de l’esprit pensant gène l’esprit agissant, qui ne peut bien évidemment pas fonctionner avec efficience. Lorsque vient cette conviction que je ne peux avoir aucune emprise sur les résultats, que je ne peux que me livrer à ma tâche, l’esprit pensant est progressivement évincé ; l’esprit agissant règne alors seul à bord et fonctionne magnifiquement sans être interrompu par l’esprit pensant. Et l’esprit agissant, à la fin de la journée est surpris de la rapidité à laquelle le travail a été accompli, sans tension, simplement parce qu’il n’a pas été interrompu par l’esprit pensant. »

Ramesh S. Balsekar, L’Appel de l’Etre, Editions du Relié, p. 159.

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« Le commencement et la fin, l’origine et l’issue, franchissent le temps. L’existence humaine n’est dans le temps qu’à la suite d’une chute, et elle doit sortir du temps; elle appartient au temps seulement par le milieu de son cours. En cette région moyenne elle est sujette au mal du temps, mal mortel. C’est pour cela que le temps engendre la nostalgie et la tristesse du passé, la nostalgie et la tristesse de l’avenir. La crainte de l’avenir se prolonge dans la crainte de la mort, laquelle se prolonge en crainte de l’enfer. Mais c’est toujours une crainte provoquée par l’élément temporel de notre destinée, par l’absence de fin dans le temps, c’est-à-dire par la crainte d’une objectivation sans issue, sans fin. »

Nicolas Berdiaef, Cinq méditations sur l’existence.

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« C’est par le travail que l’animal devint humain. Le travail avant tout fut le fondement de la connaissance et de la raison. La fabrication des outils ou des armes fut le point de départ de ces premiers raisonnements qui humanisèrent l’animal que nous étions. L’homme, façonnant la matière, sut l’adapter à la fin qu’il lui assignait. Mais cette opération ne changea pas seulement la pierre […] L’homme se changea lui-même : c’est évidemment le travail qui de lui fit l’être humain, l’animal raisonnable que nous sommes. »

Georges Bataille, Lascaux ou la naissance de l’Art.

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« La langue est une forme et non une substance.»

Ferdinand De SAUSSURE, Cours de linguistique générale (1916).

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GRILLE DE LECTURE

Le langage courant emploie à tort « langue » et « langage » comme des synonymes. La langue est un ensemble de signes verbaux propres à une communauté d’individus qui l’utilisent pour s’exprimer et communiquer entre eux (ex. la langue allemande, le Swahili, le Wolof…) tandis que le langage est la faculté propre à l’homme d’exprimer et de communiquer sa pensée au moyen d’un système de signes vocaux ou graphiques (le langage humain). Le langage se distingue encore de la langue en ceci qu’il est un système structuré de signes non verbaux remplissant une fonction de communication précise (ex. le langage gestuel, le langage de la raison…) La faculté précède la structure verbale. Il faut encore ajouter que la langue a fait l’objet d’une longue étude historique. La philologie s’intéresse à l’origine des langues et aux lois qui gouvernent le passage d’un état de langue à une autre. Pour offrir une étude scientifique diachronique de la langue (dia = à travers, chronos = temps), elle s’appuie sur la linguistique qui s’occupe de l’étude scientifique de l’évolution de la langue à travers le temps. Ferdinand de SAUSSURE est celui qui a révolutionné la linguistique. Il ne cherche plus à connaître l’origine de la langue mais son fonctionnement.

Certes, l’histoire de la linguistique a souvent considéré la langue comme une structure de pensée existant indépendamment de toute mise en forme linguistique. On pensait que la langue est un noyau stable qui sous-tend l’expression verbale circonstancielle, une substance sur laquelle le sens se greffe. SAUSSURE vient rappeler que le sens d’une expression verbale n’existe pas de façon détachée, car la langue n’a pas de fonction substantielle mais de communication. La langue n’est pas la matière (la substance) dont quelque chose est formé mais elle est une forme, c’est-à-dire un système de signes, dont on fait usage pour communiquer. Un signe linguistique ou langagier est un élément composite. Il est un mot, un geste ou une image qui se donne à saisir comme un phénomène bifacial : il conjoint un signifiant et un signifié. Il n’y a de communication que dans l’articulation d’un signifiant, élément d’ordre matériel (image acoustique, suite de sons ou de gestes) relevant de l’expression, et d’un signifié, la représentation mentale, l’idée, le concept d’une chose désigné par le signifiant. Le signifié (animal domestique qui miaule) est le contenu de ce que désigne le signifiant (CHAT). La langue est une forme à double étages : c’est un système de signes (le rapport du signe au signe) ; et chaque signe est aussi un ensemble d’éléments matériel et formel (le rapport du signifiant au signifié). Elle est un système plutôt qu’une substance, qu’un noyau fermé.

Emmanuel AVONYO, op

« Il n’y a que la paresse qui soit durable, l’acte est instantané. Comment ne pas dire alors que réciproquement l’instantané est acte ? Qu’on se rende donc compte que l’expérience immédiate du temps, ce n’est pas l’expérience si fugace, si difficile, si savante, de la durée, mais bien l’expérience nonchalante de l’instant, saisi toujours comme immobile. Tout ce qui est simple, tout ce qui est fort en nous, tout ce qui est durable même, est le don d’un instant. On se souvient d’avoir été, on ne se souvient pas d’avoir duré (…). La mémoire, gardienne du temps, ne garde que l’instant… »

Gaston Bachelard, L’intuition de l’instant, 1932, Éd. Gonthier, coll. Médiations, pp 22‑23.

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